El mundo está consciente de la importancia de fomentar la educación, y de que esta es una herramienta vital para combatir los males de la sociedad moderna.
La educación es el “motor” que mueve el desarrollo de los pueblos y una herramienta necesaria para luchar en contra de las injusticias y la desigualdad social. Por ello, la Deutsche Welle, cadena de comunicación alemana, organiza anualmente el “Global Media Fórum” que este año tuvo como tema: “los medios de comunicación y su contribución a la educación”, evento al que acudieron aproximadamente dos mil personas para tratar los problemas de la falta de educación en nuestros respectivos países, así como sus posibles soluciones.
En la actualidad se habla mucho de la brecha digital y nos hemos hecho la idea de que el analfabetismo se debe casi exclusivamente a ello, pero en regiones como África donde es más fácil morir que conseguir tecnología, un grupo de personas, que participaron en el evento, nos mostraron que existen otros medios de llevar educación más allá del Internet o la computadora.
Se trató del proyecto “Learning by ear”, que consiste en la transmisión de historias, radionovelas, teatro radial y temas educativos a través del medio de más cobertura en África “la radio”, donde se lleva el pan de la enseñanza a todos los empobrecidos rincones de esta región.
¿Los medios pueden ser más productivos y rentables en una sociedad educada? ¿Es el rating más importante que la calidad en el contenido? ¿Son rentables los programas educativos? En el #DWGMF, hashtag del evento en la red social Twitter, se demostró que sí es posible tener medios de contenido educativo rentables.
Precisamente, en una sociedad consciente de la importancia de la educación y más comprometida con la superación del pueblo en general, hay ejemplos de personas como Boukary Konaté, ganador del premio BOBs (Premio a los mejores blogs de ayuda social), quien fue reconocido por su contribución a la educación y la cultura en Mali, ya que con un panel solar, un computador y su motor como únicas herramientas, ha introducido a la era digital a las zonas más abandonadas de su ciudad natal.
Cómo debe ser enfocada la educación
El evento concluyó en que es posible una ciudadanía mejor educada mediante la creación de estrategias y planes, los cuales no necesariamente deben ser los más costosos y modernos, sino que cada plan debe ser enfocado en cómo y a quiénes va dirigido.
Este tipo de eventos son una grandiosa oportunidad para comprobar, a miles de kilómetros y en contextos diferentes, la imperiosa necesidad de una educación para todos.
